«Փաստ». Կընդլայնվի ընթերցանության դպրոցական օլիմպիադայի մասնակիցների շրջանակը
Ընթերցանության կարողությունների զարգացումը շարունակական գործընթաց է և կարևոր նշանակություն ունի ոչ միայն լեզվական ու գրական կրթության, այլև մյուս ուսումնական առարկաների արդյունավետ ուսումնառության համար։ Տեքստը հասկանալու, հիմնական միտքն ու անհրաժեշտ տեղեկատվությունն առանձնացնելու, տարբեր աղբյուրներից տեղեկատվությունը համադրելու, կարդացածը մեկնաբանելու և եզրահանգումներ կատարելու կարողությունները նպաստում են սովորողի ընդհանուր ուսումնառության արդյունավետությանը։ Միաժամանակ, 7-8-րդ դասարաններում սովորողները գործ ունեն ավելի բարդ կառուցվածք և տարբեր բնույթի տեղեկատվություն պարունակող տեքստերի հետ, ուստի անհրաժեշտ է ապահովել ընթերցանության կարողությունների զարգացման շարունակականությունը նաև այս տարիքային խմբում։
Ընթերցանության օլիմպիադան առաջին անգամ իրականացվել է 2024-2025 ուսումնական տարում, իսկ 2025-2026 ուսումնական տարում դպրոցական փուլին մասնակցելու հայտ է ներկայացրել շուրջ 17 900 սովորող, որոնցից ավելի քան 15 000-ը փաստացի մասնակցել է։
Նախագծի նպատակն է ընդլայնել սովորողների՝ գրականության և ընթերցանության ոլորտում իրենց գիտելիքներն ու կարողությունները դրսևորելու հնարավորությունները, խթանել ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրությունը և ապահովել ընթերցանության կարողությունների շարունակական զարգացումը՝ ներառելով նաև 7-8-րդ դասարանների սովորողներին։
Առաջարկվող կարգավորմամբ կընդլայնվի օլիմպիադայի մասնակիցների տարիքային շրջանակը՝ հնարավորություն ընձեռելով միջին դպրոցի սովորողներին ևս դրսևորելու ընթերցանության և գրականության ոլորտում իրենց կարողությունները։ Միաժամանակ, օլիմպիադայի առաջադրանքների բովանդակությունը նպատակահարմար է համապատասխանեցնել սովորողների տարիքային առանձնահատկություններին՝ շեշտադրելով ոչ միայն գրական ստեղծագործության բովանդակության իմացությունը, այլև տեքստի ըմբռնման, վերլուծության, մեկնաբանության, տեղեկատվության համադրման և հիմնավորված եզրահանգումներ կատարելու կարողությունները։
